Museum Ludwig
Klangbilder im Kunstmuseum
Musikpädagoge Peter Wolf öffnet seinen Klangkoffer! Der beherbergt die unterschiedlichsten Instrumente, in denen viele verschiedene Klänge verborgen sind, die es gemeinsam zu entdecken gilt. Klänge können glatt sein oder rauh, weich oder hart, sanft oder wild.
Im Museum Ludwig untersuchen die Kinder die Wirkung ausgewählter Gemälde und erfahren die Geschichten, die dahinter stecken. In Gruppenarbeit entsteht nach und nach eine Verbindung zwischen dem Bild und seiner Wirkung einerseits und den Klängen und Gefühlen, die die Kinder damit verbinden andererseits. Ein Kunstwerk wird so in Klangbildern lebendig umgesetzt. Zum Schluss des Projekts gibt es ein Abschlusskonzert im Museum vor dem Original.
Das vier- bis fünftägige Projekt ist interdisziplinär und auch für Inkusionsgruppen geeignet. Weitere Informationen unter: www.klangdrang.org
Termine:
21.10. bis 25.10.2019
Dauer:
5 x 2 Stunden
Zielgruppe:
Schülerinnen und Schüler der Klassen 1-4
Maximale Teilnehmerzahl: 15
Das Angebot beinhaltet zwei Exkursion ins Museum. Es entstehen keine Kosten.
Wallraf-Richartz-Museum & Fondation Corboud
Meister Stefans Malwerkstatt
Wir begeben uns auf einen Zeitreise in das Mittelalter und lernen im Wallraf-Richartz-Museum den berühmten Kölner Maler Stefan Lochner und seine Kollegen kennen. In unserer eigenen Malwerkstatt entsteht Schritt für Schritt ein kleines Tafelbild. Vom Herstellen der Farben über das Vorbereiten der Holztafeln bis zum Malen und „Vergolden“ setzten wir die Tricks der mittelalterlichen Malermeister um und zeigen am Ende der Woche unsere fertigen Bilder in einer kleinen Ausstellung.
Termin:
ausgebucht
Dauer: 3 x 2 Stunden
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 3-4
Maximale Teilnehmerzahl: 20
Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und zwei Projekttage in der Schule. Es entstehen keine Kosten.
Rautenstrauch-Joest-Museum - Kulturen der Welt
Museum tanzt!
Im Rautenstrauch-Joest-Museum machen Bilder, Objekte und Geschichten Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Kulturen der Welt erlebbar. Aber auch durch Bewegung und Tanz können Kulturen lebendig werde!
In diesem dreitägigen Workshop begeben sich die Kinder auf eine gemeinsame Reise um die Welt. Bereits in der Schule werden ausgewählte Themen des Museums durch einfache Bewegungsspiele individuell und hautnah erfahrbar. Bei einem Ausflug ins Rautenstrauch-Joest-Museum lernt die Gruppe, wie Menschen hier und anderswo sich kleiden, wie sie wohnen und welche Feste sie feiern. Das Erlebte wird vor Ort in Bewegung umgesetzt. Am letzten Tag des Workshops wird eine gemeinsame Abschlusspräsentation erarbeitet und aufgeführt.
Durch Tanz und Bewegung wird das Museum einmal anders erlebt. In Zusammenarbeit mit einer erfahrenen Tanzpädagogin entwickeln die Kinder spielerisch eigene Ausdrucksformen. Dabei werden Selbstbewusstsein, Kooperationsfähigkeit und ein positives Körpergefühl gestärkt.
Der Tanzworkshop eignet sich für alle Kinder, tänzerische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Termin:
ausgebucht
Dauer: 3 x 2 Stunden
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 1-4
Maximale Teilnehmerzahl: 25
Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und zwei Projekttage in der Schule. Es entstehen keine Kosten.
Rautenstrauch-Joest-Museum - Kulturen der Welt
Wer hat die Kokosnuss? Kokoswerkstatt im Rautenstrauch-Joest-Museum
Spiel, Spaß und Wissenswertes rund um die Kokospalme! Mit Hilfe der Kokoskiste, in der Schule und im Museum erfahren wir, wo der „Baum der tausend Möglichkeiten“ wächst und was die Menschen alles daraus herstellen. Dabei spielt der Gedanke an Umwelt und Nachhaltigkeit eine wichtige Rolle. Doch die Nuss will auch „geknackt“ werden, und so kosten wir ihr Fleisch, stellen Schmuck aus ihrer Schale her und erarbeiten ein kleines Singspiel zu dem bekannten Lied „Wer hat die Kokosnuss geklaut?“.
Termin:
ausgebucht
Dauer: 3x 2 Stunden
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 – 4
Maximale Teilnehmerzahl: 20
Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und einen Projekttage in der Schule. Es entstehen keine Kosten.
Museum Schnütgen
Page, Knappe und Ritter
Ein Ritter machte im Mittelalter mächtig Eindruck mit seiner Rüstung. Aber wie wurde man denn überhaupt Ritter und was brauchte man dafür? Wir basteln einen Schild, einen Helm und ein Schwert, womit wir bestimmt genauso bewundert werden, wie die echten Ritter früher!
Termin:
ausgebucht
Uhrzeit:
10:15 - 12:15 Uhr oder 13:30 - 15:30 Uhr
Dauer: 3x 2 Stunden
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 – 4
Maximale Teilnehmerzahl: 15
Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und einen Projekttage in der Schule. Es entstehen keine Kosten.
Museum Schnütgen
Schätze aus dem Mittelalter
Im Museum Schnütgen gehen wir auf eine Entdeckungsreise ins Mittelalter und schauen uns dort wunderschöne Dinge aus Gold, Glas, Holz, Stoff und sogar aus Elfenbein an. Einige Stücke halten wir in Bildern fest als Anregungen für unsere eigenen Schätze. Wir basteln Schatzkästchen, deren Goldfolie und Edelsteine nur so funkeln – perfekt, um zu Hause eure schönsten Schätze hineinzutun. Außerdem gestalten wir selbst Glasfenster, so bunt und leuchtend wie im Mittelalter.
Termine:
ausgebucht
Dauer: 3 x 2 Stunden
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 1–4
Maximale Teilnehmerzahl: 20
Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und zwei Projekttage in der Schule. Es entstehen keine Kosten.
Museum für Angewandte Kunst Köln
"Völlig losgelöst! Raumschiffe im Space Age Design" - drehe deinen eigenen digitalen Stop-Motion-Film
Im Museum für Angewandte Kunst Köln (MAKK) gehen wir auf Zeitreise durch die Designgeschichte: Wir entdecken futuristische, grelle und poppige Möbel und Gebrauchsgegenstände aus dem „Space Age Design“. Beeinflusst vom beginnenden Weltraumzeitalter gestalteten die Designer in dieser Zeit viele Dinge des Alltags, die nach Raumfahrt und Weltall aussahen. Davon lassen wir uns auch inspirieren, wenn wir euch die Grundlagen der Stop-Motion-Technik zeigen. Die Kinder nutzen ihre eigenen Smartphones oder Tablets, auf denen die Eltern vorab eine kostenfreie APP installieren. 2-3 Kinder arbeiten zusammen an einem Film.
Technik/Voraussetzungen OGS
In dem Kurs arbeiten die Kinder mit dieser kostenlosen Stop-Motion-App, die bitte vorab auf den Smartphones oder Tablets der Kinder installiert werden muss: https://www.cateater.com/try.html Die Kinder werden in Kleingruppen zusammenarbeiten. Jeweils 2 bis 3 Kinder arbeiten an einem Film. Das heißt: es werden mindestens 4 Geräte benötigt. Bitte stellen Sie sicher, dass die Geräte geladen sind und dass die Ladegeräte und -kabel mitgebracht werden. Der Zugriff auf die Kamera muss freigeschaltet sein.
Termin:
ausgebucht
Dauer: 3 x 2 Stunden
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 3-6
Maximale Teilnehmerzahl: 15
Museum für Angewandte Kunst Köln
Pappmöbel in drei Tagen
Im MAKK wird die Designgeschichte anhand des Stuhls erlebbar. Unterschiedliche Materialien und Herstellungsverfahren vom Bugholz über Stahlrohr bis hin zum 3D-Drucker werden vorgestellt. Am Beispiel Sitzmöbel können die Kinder Zusammenhänge von Material, Funktionalität und Gestaltung entdecken. Im Werkraum entstehen dann erste Entwürfe und Skizzen. Am 2. und 3. Tag arbeiten die Schülerinnen und Schüler mit dem Museumspädagogen in der Schule. In Gruppen zu 4-5 Teilnehmern wird jeweils ein Möbelstück aus Pappe gebaut. So entstehen individuelle Sitzmöbel oder kleinere Tische für den Lounge- und Chill-Bereich der Schule oder der OGTS.
Termin:
ausgebucht
Dauer: 3 x 2 Stunden
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 2 - 6
Maximale Teilnehmerzahl: 20
Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und zwei weitere Projekttage an der Schule. Es entstehen keine Kosten.
