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show form in english Workshop buchenMuseum interreligiös – Islam und Judentum im Spiegel christlicher Kunst des Mittelalters Museum SchnütgenBrauchen wir überhaupt Regeln – in der Schule, in der Gesellschaft? Was ist uns „heilig“ – vielleicht das Trikot unseres Lieblingsspielers? Ist der Tod für uns ein Thema – oder lieber nicht? Diese und andere Fragen stellen nicht nur wir uns, sondern eigentlich alle Menschen, heute genauso wie vor 1.000 Jahren. In diesem Workshop soll es darum gehen, wie wir heute zu diesen Fragen stehen, welche Antworten die mittelalterliche christliche Kunst gefunden hat und wie Judentum und Islam mit diesen Fragen umgehen. Damit möchte der Workshop einerseits die Aktualität und bleibende Relevanz der Themen mittelalterlicher, christlicher Kunst vermitteln und andererseits zu größerem Verständnis für die Inhalte und Werte der drei großen Buchreligionen beitragen.Fächer: Religionsunterricht, Praktische Philosophie, konfessions- und religionsübergreifender UnterrichtDauer: 90 Minuten | Gruppengröße: max. 30Preis pauschal: € 60 | Wochenende/Feiertag: zzgl. € 15 | Mehrere Gruppen parallel: nicht möglich Wunschtermin * Wunschtermin: ** Alternativtermin: Anzahl Personen: *Bitte eine Zahl eintragen / Please insert a number Sprache: deutsch andere: Adresse Anrede: Frau Herr Vorname:* Nachname:* Firma oder Schule: Zusatz: Straße:* PLZ / Ort:** Länderkennzeichen: Kontakt E-Mail:*Bitte eine Email eintragen Telefon: Mobil: Details Privat Private Gruppe Jugendgruppe Sonstige Schulen / Kindertagesstätten Kindertagesstätte Grundschule Offene Ganztagsschule Realschule Hauptschule Gesamtschule Berufsbildende Schule Gymnasium Privatschule Sekundarschule Förderschule Sonstige Schule (z.B. Ausland) Hochschulen, Fachhochschulen Bildungs-/ Jugend-/ Sozialeinrichtungen VHS Jugendgruppe Senioreneinrichtung 2. Bildungsweg Sonstige Firma u.a. Firma Verein Verband Sonstige Altersangabe: Klasse: Bitte geben Sie unbedingt entweder Alter oder Klasse an ! Hinweise zu: Termin, Schwerpunkten, Interessen oder körperliche, sprachliche Barrieren:
